典藏与展览评量的参考书目

2016-01-13  作者: 徐纯 来源: 弘博网

典藏与展览评量的参考书目:

1. ICOM, Running A Museum: A Practical Handbook,2004, Paris: ICOM。(讲义本)

2. ICOM, The Trainer’s Manual, 2004, Paris: ICOM. (讲义本)

3. Dierking, Lynn D. and Wendy Pollock, Questioning Assumptions: An Introduction to Front-End Studies in Museums, 1998, Association of Science-Technology Centers, Washington, D.C.:徐纯译,《持续的假设 - 博物馆教育活动的前置评量》。

4. McLean, Kathleen, Planning for People in Museum Exhibition,1993, and 1996 reprinted, Washington DC: Association of Science-Technology Centers. 徐纯译,《如何为民众规划博物馆的展览》。

5. 许瑞容,《博物馆的展示的本质》。

6. Diamond, Judy, 1999. Practical Evaluation Guide: Tools for Museums & Other Informal Educational Settings, London: AltaMira. 徐纯译,《评量实用指南:博物馆与其他非正式教育环境之工具》。

7. Dean, David, Museum Exhibition: Theory and Practice, London and New York: Routledge. 萧祥鸿译,《博物馆展览》。

8. Miles, R.S., editor, The Design of Educational Exhibits, 1988, 2nd. London: Allen & Unwin.

9. 徐纯译,《展览预算的编列」,2001,屏东车城:国立海洋生物馆。原著:Tremblay, Francois, Allegra Wright and Han Meeter, Exhibition Budgeting, 1992, ICOM-ICEE.

10. 徐纯译,《试试看!用形成评量来改善展览单元》,原著:Taylor, Samuel, Try It! Improve Exhibits through Formative Evaluation, New York Hall of Science.(该书已译为中文讲义,未付梓。)

11. Open Conversations:Strategies for Professional Development in Museums, 1988, Chicago: Department of Education, Field Museum of Natural History.

12. 展览设计史(讲义十六)

13. 观众调查研究(讲义十七)

14. 空间认知(讲义十八)

15. 博物馆教育(讲义十九)。

以上的参考书目本人已经将之全文或摘录翻译,由于版权问题尚未出版,仅能以讲义形式有限制的流通,请大家原谅。

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