<strong>考古人,博物馆的资料提供者?</strong>

考古人,博物馆的资料提供者?

弘博网2015-04-24

考古,与博物馆有千丝万缕的联系,近期随着2014年度全国十大考古新发现的揭晓,社会对考古工作的关注度很高,本期弘博说跟您聊聊博物馆里跟考古有关的那些事儿。

【讲坛】“慕课”时代到来——在这里,总有一款博物馆学课程资源是你的菜!

【讲坛】“慕课”时代到来——在这里,总有一款博物馆学课程资源是你的菜!

弘博网2015-04-16

最近,英国莱斯特大学博物馆学系与利物浦国家博物馆合作开发了一门“21世纪博物馆的幕后风景”(Behind the Scenes at the 21st Century Museum)的MOOC(慕课)课程。该课程为期6周、每周2个小时,公众从3月9日开始即可注册,正式上课将从6月1日开始。

<strong>【讲坛】博物馆人养成——馆址的选择</strong>

【讲坛】博物馆人养成——馆址的选择

弘博网2015-04-15

博物馆建筑是城市中的重要公共建筑之一,直接关系着城市的景观,往往成为一个国家或地方的文化象征。一个成功的博物馆,能更好的为现代城市服务。那么,博物馆馆址的选择,对于建设新博物馆就具有头等的重要意义。

博物馆宣传工作之我见

博物馆宣传工作之我见

弘博网2015-04-10

博物馆一般都有一个宣教(有的叫“社教”)部门,其职能是向社会宣传介绍博物馆,核心目的在于扩大自身影响,教育公众。本期弘博说跟您聊聊博物馆的宣传工作。

何时能订制属于自己的“博物馆大白”——探讨“博物馆大数据”发展前景

何时能订制属于自己的“博物馆大白”——探讨“博物馆大数据”发展前景

弘博网2015-04-03

大数据摒弃了抽样调查的传统做法,采用所有数据进行处理分析。沃尔玛用超市消费中大量的数据、在短时间内提取出看似无关却有效的关联信息“啤酒与尿布”、并且可以利用同一组数据进行全方位多角度的分析。

西藏牦牛博物馆诞生记:传奇、坚守与信仰

西藏牦牛博物馆诞生记:传奇、坚守与信仰

弘博网2015-03-16

上周五晚,小编去北京大学听了一个叫做“牦牛走进博物馆“的讲座,结果到了现场,发现这讲座不一般啊,北大的吴校长、文博学院的杭院长、还有好多位博物馆馆长也来听讲座了。本期弘博网想讲一个故事,一个关于感恩与坚守的传奇故事……

谁来评价博物馆的展览?

谁来评价博物馆的展览?

弘博网2015-02-06

2014年全国博物馆十大陈列展览精品推介活动已经启动, 这是中国大陆境内博物馆展览的最高级别奖项,本期弘博说就来聊聊博物馆展览及展览评价。

博物馆衍生品是如何携手电子商务的?

博物馆衍生品是如何携手电子商务的?

弘博网2015-02-05

恭王府启动线上电子商务平台,成为中国首个开通官方电子商务旗舰店的国家级重点文物保护单位,媒体称之为“开文创产品推广营销新模式先河”。这与其他博物馆文创产品淘宝店的异同在哪里,该怎样理解博物馆文创的营销平台呢,本期弘博说就来谈谈博物馆衍生品携手电商的发展情况。

【讲坛】 博物馆藏品“保鲜”手段大揭秘——湿度控制篇

【讲坛】 博物馆藏品“保鲜”手段大揭秘——湿度控制篇

弘博网2015-02-05

很多细心的博物馆爱好者在参观时会注意到很多细节:比如,展柜的角落里会存放很多蓝色小颗粒状物体,展厅的窗帘从来不会打开。在这里,没有四季之分,永远是暗淡柔和的基调和温暖怡人的氛围。其实,这些看似不经意的片段却蕴藏着文物保护工作者在藏品保存环境上所做的诸多努力。博物馆不只是观众与文物沟通的桥梁,更肩负着对保养、修复藏品和改善、控制保存环境的重任。要知道,不适宜的环境因素是藏品“衰老”的一大杀手!在博物馆这个“大冰箱”里,藏品如何“保鲜”,是博物馆人时时刻刻要思考的问题!今天,就让我们一起去揭秘湿度控制的方法吧

【讲坛】博物馆展览展线知多少?

【讲坛】博物馆展览展线知多少?

弘博网2015-02-05

相信博物馆达人们在逛博物馆时都会为以下问题所困扰:为什么有些展厅展线如此之长?走到一半时已经累觉不爱,只想找个座椅休息休息。为什么在参观一些展览时分不清主次?很难在第一时间提取出该展览的主线。其实,如果掌握了基本的博物馆展览架构,即展览展线,上述问题便可迎刃而解。

文博法律问题征集
第166期
单霁翔谈故宫经典案例,原来是如此用心为观众服务
单霁翔院长用故宫博物院的经典案例向大家展示他们是如何用心为观众服务
2017-11-22
第165期
宋娴:拒绝照搬,今天我们应该如何看待国内外博物馆教育模式的差异
这些年随着国内外博物馆交流的频繁,也让国内博物馆同行对国外的博物馆有了更深入的了解。从一开始的盲目崇拜,到现在基本能有一个客观的认识。
2017-11-22
沈辰/何鉴菲
沈辰/何鉴菲皇家安大略博物馆
“释展”与“释展人” 博物馆展览与观众沟通的桥梁
以博物馆工作的实践进一步阐释“释展人”的工作和职责,及其与策展人的关系和在策展工作中发挥的作用。
陆建松
陆建松复旦大学
陆建松:重重困境中,博物馆学学科该如何突破
讨论博物馆学学科建设过程中面临的突出问题以及破解之道。